Відповідно до ст. 20 Закону України «Про загальну середню освіту»

1. Учень (вихованець) - особа, яка навчається і виховується в одному із закладів загальної середньої  освіти. 

2. Статус учнів (вихованців) як учасників освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти, їх права та обов'язки визначаються Законом України "Про освіту", цим Законом та іншими нормативно-правовими актами.

            Права та обов’язки здобувачів освіти

    Відповідно до ст. 53 Закону України «Про освіту» здобувачі освіти мають право на:

- навчання впродовж життя та академічну мобільність; 

- індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, закладів освіти і запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання;

-  кісні освітні послуги;

- справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;

- відзначення успіхів у своїй діяльності;

- свободу творчої,  культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо;

- безпечні та нешкідливі умови навчання, утримання і праці;

- повагу людської гідності;

- захист під час освітнього процесу від булінгу (цькування);

- отримання соціальних та психолого-педагогічних послуг як особа, яка постраждала від булінгу (цькування), стала його свідком або вчинила булінг (цькування); 

- захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будьяких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;

- користування бібліотекою, навчальною,  виробничою, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів;

- доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;

- інші необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.

       Здобувачі освіти зобов’язані:

- виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;

- повідомляти керівництво МРЦ про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб ;

- поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;

- відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;

- дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти.

     Здобувачі освіти мають також інші права та обов’язки, передбачені законодавством та установчими документами закладу освіти.

      Залучення здобувачів освіти під час освітнього процесу до виконання робіт чи до участі у заходах, не пов’язаних з реалізацією освітньої програми, забороняється, крім випадків, передбачених рішенням Кабінету Міністрів України.

    1. Загальні правила поведінки учнів

1.1. Учень приходить до МРЦ за 10-15 хвилин до початку занять, чистий і охайний. При вході у МРЦ дотримується правил ввічливості, прямує до місця проведення уроку.

1.2. Залишати заклад та його територію під час освітнього процесу можна лише з дозволу педагогів, медсестри (попередньо узгодивши з батьками). У разі пропуску учбових занять учень повинен надати педагогу довідку від лікаря або записку від батьків (або особи, яка їх заміняє) про причину відсутності на заняттях. Не допускати пропусків занять без поважних причин.

1.3. Учень МРЦ приносить необхідне навчальне приладдя, книги, зошити. Приходить до МРЦ з підготовленими домашніми завданнями з предметів згідно з розкладом уроків.

1.4. Учень МРЦ проявляє повагу до старших, піклується про молодших. Учні й педагоги звертаються один до одного шанобливо. Учні поступаються дорогою дорослим.

1.5. Поза МРЦ учні поводяться скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я МРЦ.

1.6. Учні бережуть майно МРЦ, надають посильну допомогу в його ремонті, охайно ставляться як до свого, так і до чужого майна.

1.7. Учні дотримуються правил безпеки праці як під час уроків так і під час перерв.

1.8. Фізична конфронтація, залякування і знущання, булінг є неприпустимими формами поведінки в закладі та за її межами.

1.9. Користуватися під час уроків електронними пристроями можна лише з дозволу педагога.

1.10. МРЦ – територія, на якій не місце будь-яким видам зброї, в т. ч. ножам, вибуховим, вогненебезпечним речовинам, алкогольним напоям, цигаркам, наркотикам, токсичним речовинам.

1.11.Учні дотримуються академічної доброчесності.

   2. Поведінка на заняттях

2.1. При вході педагога в навчальний кабінет, лабораторію учні встають на знак вітання, сідають після того, як педагог відповість на вітання і дозволить сісти. Так само учні вітають будь-якого дорослого, що увійшов до кабінету під час занять.

2.2. Протягом уроку не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших сторонніми розмовами, іграми та іншими справами, що не стосуються уроку. Урочний час повинен використовуватися учнями тільки для навчальних цілей.

2.3. Якщо під час занять учню необхідно вийти з навчального кабінету, лабораторії то він повинен підняти руку і попросити дозвіл у педагога.

2.4. Якщо учень хоче поставити запитання вчителю, майстру виробничого навчання або відповісти на запитання педагога, він піднімає руку. Дзвінок про закінчення уроку дається для педагога. Тільки коли педагог оголосить про закінчення заняття, учень має право покинути навчальний кабінет. При виході педагога або іншого дорослого з кабінету учні встають.

    3. Поведінка до початку уроку, на перервах і після закінчення занять

3.1. До початку уроку учень повинен:

- прибути до навчального кабінету, лабораторії до дзвінка;

- увійти до кабінету тільки в присутності педагога і підготуватися до уроку.

3.2. Під час перерви учні зобов’язані:

- навести чистоту та порядок на своєму робочому місці;

- вийти з навчального кабінету;

- рухаючись коридорами, сходами, триматися правої сторони;

- допомагати підготувати кабінет на прохання педагога до наступного уроку;

- у разі спізнення на урок постукати в двері кабінету, зайти, привітатися з вчителем, вибачитися за спізнення і попросити сісти на місце.

3.3. Під час перерви учням не можна:

- бігати сходами, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор;

- штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу для вирішення будь-якої проблеми;

- вживати непристойні вирази і жести на адресу будь-яких осіб, шуміти, заважати відпочивати іншим;

- палити в будівлі і на території закладу освіти.

    У випадку порушень Правил до учнів можуть бути вжиті такі стягнення:

- усне зауваження;

- виклик самого або з батьками до адміністрації МРЦ;

- відшкодування завданої учнями шкоди його батьками.